मनोविज्ञान अध्याय 21: व्यावसायिक भूमिका के लिए तैयारी | Preparing For A Professional Role

सही करियर चुनने के चरण

Class 10 (NIOS) – मनोविज्ञान (Psychology)   अध्याय 21: व्यावसायिक भूमिका के लिए तैयारी | Preparing For A Professional Role

मनोविज्ञान अध्याय 20: अभिवृत्ति, रुचि और कार्य अपेक्षाएँ | Attitude, interest and job expectations

मनोविज्ञान अध्याय 20: अभिवृत्ति, रुचि और कार्य अपेक्षाएं

Class 10 (NIOS) – मनोविज्ञान (Psychology)  अध्याय 19: अभिवृत्ति, रुचि और कार्य अपेक्षाएं

मनोविज्ञान अध्याय 19: मानसिक स्वास्थ्य और स्वच्छता | Mental Health And Hygiene

मानसिक स्वास्थ्य और खुशहाल जीवन

Class 10 (NIOS) – मनोविज्ञान (Psychology)  अध्याय 19: मानसिक स्वास्थ्य और स्वच्छता यह पाठ मानसिक स्वास्थ्य और स्वच्छता की महत्वपूर्ण अवधारणाओं पर प्रकाश डालता है। इसमें बताया गया है कि स्वास्थ्य केवल शारीरिक स्थिति तक सीमित नहीं है, बल्कि इसमें भावनात्मक संतुलन और सकारात्मक दृष्टिकोण भी अनिवार्य हैं। लेखक ने खराब मानसिक स्वास्थ्य के लक्षणों, जैसे चिड़चिड़ापन और अव्यवस्थित दिनचर्या, को पहचानने के … Read more

मनोविज्ञान (Psychology) अध्याय 18: मनोविकार और उनका उपचार | Psychological Disorders and Their Treatment

मानसिक स्वास्थ्य और तनाव प्रबंधन

Class 10 (NIOS) – मनोविज्ञान (Psychology) अध्याय 18: मनोविकार और उनका उपचार (Psychological Disorders and Their Treatment) यह पाठ मनोवैज्ञानिक विकारों, उनके मूल कारणों और उपचार की प्रक्रियाओं का एक विस्तृत विवरण प्रदान करता है। इसमें तनाव को एक मुख्य कारक के रूप में परिभाषित किया गया है, जो जीवन की कठिन परिस्थितियों और लगातार मिलने वाली विफलताओं से उत्पन्न होता है। … Read more

मनोविज्ञान अध्याय 17: प्रसन्नता और सुख | Happiness And Joy

प्रसन्न और स्वस्थ जीवन मार्गदर्शिका

Class 10 (NIOS) के मनोविज्ञान अध्याय 17: प्रसन्नता और सुख | Happiness And Joy

मनोविज्ञान अध्याय 6: स्मृति | Memory

मानव स्मृति और सुधार प्रक्रिया

Class 10 (NIOS) के मनोविज्ञान अध्याय 6: स्मृति (Memory) यह पाठ मानव स्मृति की जटिल कार्यप्रणाली और मनोविज्ञान में इसके महत्व का एक विस्तृत विवरण प्रस्तुत करता है। इसमें मुख्य रूप से स्मृति की तीन अवस्थाओं—संवेदी, अल्पकालिक और दीर्घकालिक स्मृति—के बीच के अंतर और उनके कार्यों को समझाया गया है। लेखक ने विस्मृति (भूलने) के पीछे के कारणों, जैसे सूचनाओं के बीच … Read more

मनोविज्ञान अध्याय 16: सामाजिक और शैक्षिक समस्याएँ | Social and Educational Problems

भारत की सामाजिक-शैक्षिक समस्याएँ

Class 10 (NIOS) के मनोविज्ञान पाठ्यक्रम  अध्याय 16: सामाजिक और शैक्षिक समस्याएँ यह पाठ सामाजिक और शैक्षिक समस्याओं के मनोवैज्ञानिक पहलुओं का विस्तृत विवरण प्रदान करता है। इसमें गरीबी को एक प्रमुख समस्या माना गया है, जो कुपोषण, व्यक्तित्व के विकास में बाधा और सीमित अवसरों जैसे हानिकारक परिणामों को जन्म देती है। इसके अतिरिक्त, यह सामग्री नशे की लत और दहेज … Read more

मनोविज्ञान अध्याय 15: अभिवृत्ति, विश्वास और सामाजिक संज्ञान | Attitudes, Beliefs, And Social Cognition

अभिवृत्ति और सामाजिक संज्ञान

Class 10 (NIOS) के मनोविज्ञान पाठ्यक्रम  अध्याय 14: संप्रेषण (Communication)  यह पाठ मनोविज्ञान के अंतर्गत अभिवृत्ति (Attitude), विश्वास और सामाजिक संज्ञान की अवधारणाओं की व्याख्या करता है। लेखक के अनुसार, अभिवृत्ति किसी व्यक्ति या वस्तु के प्रति हमारा सकारात्मक या नकारात्मक मूल्यांकन है, जो संज्ञानात्मक, प्रभावी और व्यवहारपरक घटकों से निर्मित होती है। इसमें बताया गया है कि हमारी धारणाएं सीधे संपर्क, निर्देशों … Read more

मनोविज्ञान अध्याय 14: संप्रेषण (Communication) 

प्रभावी संप्रेषण: कला और विज्ञान

कक्षा 10 (NIOS) के मनोविज्ञान पाठ्यक्रम  अध्याय 14: संप्रेषण (Communication)  अध्याय-14: संप्रेषण (Communication) यह पाठ मनोविज्ञान के अंतर्गत संप्रेषण (Communication) की प्रक्रिया और उसके विभिन्न माध्यमों का विस्तृत विवरण प्रस्तुत करता है। इसमें मौखिक और अमौखिक संचार के अंतर को स्पष्ट करते हुए बताया गया है कि मानवीय अंतःक्रिया में शारीरिक हाव-भाव और संकेतों की भूमिका अत्यंत महत्वपूर्ण होती है। प्रभावी … Read more

मनोविज्ञान अध्याय 13: समूह और नेतृत्व | Groups and leadership

समूह और नेतृत्व का मनोविज्ञान

कक्षा 10 (NIOS) के मनोविज्ञान पाठ्यक्रम अध्याय 13: समूह और नेतृत्व Groups and leadership यह पाठ समूह मनोविज्ञान और नेतृत्व के मौलिक सिद्धांतों का एक विस्तृत विवरण प्रस्तुत करता है। इसमें बताया गया है कि मानव जीवन में समूहों का महत्व क्या है और कैसे ये हमारी सामाजिक तथा भावनात्मक आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। लेखक ने औपचारिक और अनौपचारिक समूहों के बीच … Read more